Крылов Евгений Иванович
Один из организаторов физико-технического факультета, его первый декан. Не секрет, что первым всегда труднее, а тем более тем, кто организовал такое новое, но очень важное для страны дело. На посту декана находился с 1949 по 1956 гг. В 1949 - 1974 гг. возглавлял кафедру ХТРЭ. На физтехе Крылов Е.И. стал доктором химических наук, профессором. Ему принадлежат заслуги в создании Менделеевского общества на факультете. Е.И. Крылов — признанный глава уральских магнетохимиков, крупный специалист в области химической связи и химии комплексных соединений. Им написано около 200 печатных работ. Получено 6 авторских свидетельств на изобретения по теме «Синтез, структура и исследование магнитных, электрических и оптических свойств новых металлов на основе элементов III и IV группы». До 1974 г. он руководил работой по теме «Изучение комплексных соединений с гидролизом».
Умер в 1980 г.
1979 год. Интервью с Е.И. Крыловым.
- Евгений Иванович, во время войны вы воевали или работали в тылу?
- Был мобилизован в августе 1941 г., а с началом зимнего наступления мы уже воевали (помню, наша дивизия тогда за месяц освободила 21 населенный пункт). Затем нас послали под Новгород... Всего не упомнишь уже. Потом я был на Волховском фронте, на Ленинградском, далее пошли в Эстонию. Мы брали знаменитые эстонские сланцы. Немцы эти сланцы подожгли. Я тогда обратил на это внимание: «Вот бы хорошо, - думаю, - исследовать эту золу». Подозревал, что там ванадий, но никак не мог предполагать, что там окажется уран. Затем - Финляндия, Польша, освобождение Кракова, Катовице, форсирование Одера... Война для меня кончилась в Чехословакии.
- Когда Вы узнали, что УПИ организует физтех и Вам предстоит возглавить его?
- После войны ректором у нас был А.С. Качко. Он, очевидно, предвидел, что нужно будет работать в области атомной энергии и организовал научно-исследовательскую работу в этом направлении. В этой группе работал и я. Как химик-неорганик, я очень интересовался физикой ядра, следил за этой областью и, кроме того, изучал химию урана. В марте 1949 г. в Свердловск приехала правительственная комиссия по организации нового факультета, и выбор пал на меня. Я сразу (с марта) стал подбирать научные кадры, а М.Г. Владимирова, моя большая помощница, подбирала контингент студентов на все 5 курсов. В число первых выпускников попали С.П. Распопин, И.Ф. Ничков, И.А. Дмитриев, Г.П. Швейкин и др. Из первых же выпускников набирались первые аспиранты: Распопин, Ничков, Дмитриев, Швейкин, чуть позже И.С. Пехташев, П.Е. Суетин, Г.В. Соловьев.
- Как выглядел тогда УПИ?
- Проблемы военного времени не были решены: в здании металлургического и химико-технологического факультетов первые три этажа занимал военный завод и только на 4-м были учебные аудитории. И в главном корпусе, там, где был фундамент для больших станков, располагался завод. И вот постепенно благодаря тому, что организовался физтех (срочно потребовалось много помещений), корпуса стали освобождаться от «инородных включений». Строила физтех военная организация силами заключенных, вся территория от «Гастронома» на углу Ленина - Гагарина и до аптеки на улице Малышева, включая место, где расположен 10-й с/к, была огорожена. Стояли часовые на вышках... Вот так рождался физтех.
- Расскажите немного о вашей научной работе.
- Видите ли, вначале нам была запрещена всякая публикация научных работ, результаты исследований делались в виде «отчетов». В 1954 г. запрет был снят. С тех пор мною опубликовано 200 научных работ, полтора десятка изобретений. За это время я подготовил 30 аспирантов.
- Какие традиции на физтехе вы бы отметили?
- Прежде всего это приучение студентов к научной работе, в этом наша сила. У нас каждый студент, заканчивая вуз, имеет изобретение или научную публикацию.
«Хочется написать самые теплые слова в адрес НАШЕГО декана Е.И. Крылова - очень умного, доброго, отзывчивого человека, настоящего ученого, настоящего коммуниста, настоящего человека. Думаю, что ему во многом были обязаны мы, физтехники, за те хорошие, нужные для нас и страны черты, которые воспитывались во время обучения на факультете».
(Из письма А.А. КОКИНА, канд, физ.-мат. наук, выпускника 1954 года)
Власов Василий Григорьевич
Окончил в 1929 г. химико-металлургический факультет УПИ и был оставлен в аспирантуре. С 1930 г. - ассистент, с 1932 г. - исполняющий обязанности доцента кафедры ТМП. С 1930 по 1939 г. наряду с преподавательской работой выполняет обязанности заместителя директора по учебной работе Института стали (1930 г.), декана металлургического факультета заочной обучения УПИ (1935 г.). В 1940 г. защитил кандидатскую диссертацию и в этом же году стал доцентом кафедры ТМП. Назначается ученым секретарем Совета института и заведующим аспирантурой (1940 – 1941 гг.); председателем местного комитета УПИ (1941—1943 гг.), председателем обкома профсоюзов Работников высшей школы и Научных учреждений (1944 - 1946 гг.)
С 1949 г. начал читать лекции по курсам «Физическая химия» и «Химическая термодинамика» студентам физико-технического факультета С 1952 г. переходит на Фт, избирается заведующим кафедрой № 43.
В 1956 - 1958 гг. - ДЕКАН Фт.
В 1964 г. защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора технических наук на тему «Исследование процессов диссоциации, окисления, восстановления окислов урана». Лаборатория, руководимая Василием Григорьевичем - единственная в Союзе, где проводились систематические фундаментальные исследования оксидов урана. Опубликованы монография «Кислотные соединения урана» (соавторы - ученики: В.М. Жуковский, Е.В. Ткаченко, А.Р. Бекетов) и 172 статьи. Подготовил 23 кандидата наук, из которых четверо стали докторами наук.
За плодотворную научно-педагогическую и общественную деятельность награжден орденом «Трудового Красного Знамени» и медалями «За доблестный, труд в Великой Отечественной войне» и «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина».
Умер в 1976 году.
Дерягин Павел Ильич
Один из организаторов промышленности на Урале. Окончил УПИ в 1929 году. После окончания до 1931 года работал на заводе и одновременно был завучем в техникуме. Затем служил в рядах Советской Армии. С 1933 по 1941 год Павел Ильич работает в УПИ сначала ассистентом, потом доцентом. В 1939 году защищает кандидатскую диссертацию. С 1941 по 1948 год он - начальник цеха на заводе. С 1948 по 1954 год П.И. Дерягин работает главным инженером на радиопромышленном заводе.
С 1958 по 1960 гг. РУКОВОДИТ ФАКУЛЬТЕТОМ НА ПОСТУ ДЕКАНА, неоднократно избирается членом партбюро факультета. За труд в годы войны и мирное время награжден орденом «Трудового Красного Знамени», медалью «За доблестный труд», знаками «Отличник цветной металлургии», заслуженный работник МВД.
Умер в 1986 году.
Интервью в год 30-летия Фт.
- Павел Ильич, на Ваших глазах происходило становление производства атомного горючего.
- Да, на производстве атомного горючего я начал работать с самого начала его создания. Я хорошо помню его этапы. Темпы работ были необычайно высокими, впоследствии я не видел подобного нигде. Представьте, например: утром стоит нетронутый лес, а к вечеру на этом месте километр готовой железной дороги! Сначала солдаты убирали, корчевали лес, строили промышленные здания, затем мы создавали и строили оборудование, пускали цеха в эксплуатацию, осваивали производство, совершенствовали технологию...
Решением Совета Министров СССР в 1948 году в августе я был назначен главным инженером объекта в атомную промышленность. (Ранее работал главным инженером завода Минцветмета). На коллегии нашего Министерства на мое откровенное признание, что я не подготовлен работать в новой отрасли товарищ А.П. Завенягин (тогда он был зам. министра, потом министром, ранее был директором Магнитогорского комбината, директором Норильского комбината) сказал: «Мы все работаем и учимся, учимся и работаем». Эти слова обязывали меня и всех, кто начинал новое дело, выполнять наказ Родины. В атомной промышленности я работал 7 лет, до августа 1954 года, когда по состоянию здоровья и мед. заключению освобожден на основном производстве и переведен на физико-технический факультет УПИ. Работал на производстве в период освоения всех видов ядерного горючего.
- Павел Ильич, говорят, что Вы работали вместе с И.В. Курчатовым?
- Да, работал с И.В. Курчатовым в близком контакте и длительное время, зачастую даже ежедневно - в период освоения нового вида продукции. Все 7 лет работал с помощниками И.В. Курчатова - с академиками А.А. Бочваром, И.Н. Черняевым, А.Н. Вольским, А.П. Виноградовым и др. учеными. Очень благодарен им за школу жизни и учебу на производстве.
За работу в промышленности, за выполнение задания правительства СССР П.И. Дерягин был награжден орденом Трудового Красного Знамени, ему присвоено звание Лауреата Государственной премии СССР.
- Расскажите о Вашей работе здесь, на Фт.
- На Фт я работал 6 лет (с 1954 по 1960 гг..) доцентом на кафедре РМ и в том числе один год деканом факультета. В этот период продолжалось строительство, более интенсивно выполнялся монтаж оборудования, уточнялись учебные планы и совершенствовались учебные программы.
На днях физтех отмечает свое 30-летие плодотворной работы. За этот короткий период работы он стал одним из лучших факультетов УПИ. Видимо, стиль работы отрасли - по-курчатовски («Надо успеть») - здесь претворяется на практике - в работе научных работников и учебе студентов. Год от года научные работники творчески продолжают работать лучше: по подготовке научных кадров и по выполнению все возрастающих объемов научных работ. Только мне кажется, нужно еще более увеличить объем работ, которые сулят внедрение в промышленность.
- Что Вы скажете о сегодняшних студентах?
- Студенты стали учиться хуже, чем в прошлые года. Стало больше троечников, дисциплина ниже. У молодежи сегодня меньше ответственности и требовательности к себе...
- Чем Вы занимались после «деканатства»?
- В 1960 году я вышел на пенсию. После этого продолжительное время был председателем, потом членом Государственной комиссии ФТФ, потом специальности. Сейчас персональный пенсионер республиканского значения.
Распопин Сергей Павлович
Распопин С.П. был призван в Красную Армию в сентябре 1941 года с 3-го курса металлургического факультета Уральского Индустриального института им. С. М. Кирова. В боях Великой Отечественной войны трижды ранен. Награжден тремя орденами и 12 медалями. В 1950 г. с отличием окончил Фт, в 1954 г. - аспирантуру под руководством профессора—доктора М. В. Смирнова и защитил кандидатскую диссертацию, в 1969 г. - докторскую. С 1962 г. и по сей день заведует кафедрой РМ. В 1956 - 1959 гг. - зам. декана Фт. В 1960 - 1962 гг. - ДЕКАН ФАКУЛЬТЕТА. Неоднократно избирается в состав партбюро Фт, в Совет ветеранов института. Им опубликовано 440 работ, получено 130 авторских свидетельств на изобретения, подготовлено 32 кандидата наук. Двое из них, В.Н. Десятник и С.Л. Гольдштейн, стали докторами наук, профессорами и заведуют кафедрами в нашем институте.
Интервью с С.П. Распопиным.
- В 1949 г. в Томске и в Свердловске, в ТПИ и УПИ, возникли два физико-технических факультета.
- В 1954 г. я закончил аспирантуру, защитил кандидатскую диссертацию и работал на факультете. В 1955 г. к нам приезжал ректор ТПИ проф. А.А. Воробьев и предложил перейти в Томск на Фт заведовать кафедрой. Ректор очень настойчиво предлагал приехать, посмотреть, пообвыкнуть... Я пробыл в Томске около месяца и отказался от приглашения. Оказалось различие большое, несмотря на то, что факультеты были созданы в одно и тоже время, даже по одному приказу. Основную массу выпускников у нас составляли студенты специальности кафедры 43 (сейчас РМ) и малая доля - специальности 23 (сейчас МФ). В Томске же все исходило от ректора, а ректор - специалист по технике высоких напряжений и потому, естественно, акцент там делали на ускорители, т. е. на исследования более «физические». Создать в Томске специальности по технологической цепочке редких металлов было очень сложно - пришлось бы начинать с нуля.
О большой сложности создания и становления наших новых кафедр говорит история. Нужен срок 10 - 15 лет, чтобы кафедра крепко встала на ноги. Во время моей службы в деканате у нас как раз начался «перегон» в приеме: нужно было усиленно расширять, развивать кафедры 23, 24. Постепенно кафедра РМ теряла свою «гегемонию» и структура факультета надолго стабилизировалась, т. е. выпускали РМ - 2 группы, МФ - 2 группы, ЭФ - 2 группы, ТФ - 1 группу.
- Как Вы встретили Ваш перевод на физтех?
- Не особенно охотно. Я даже ходил к декану с просьбой оставить меня на металлургическом. Через год я бы стал специалистом по стали, хорошо знал свою будущую профессию и такой резкий поворот меня не устраивал. Но, как видите, с физтехом с 1949 г. связана вся моя жизнь. Здесь учились мой сын, сноха, а сейчас - внучка.
- Расскажите немного о своем выпуске.
- Нас было двадцать восемь в двух группах одной специальности. Волею случая мне достался первый диплом физтеха. 26 здравствуют и по сей день; и несмотря на то, что все мы пенсионного возраста, на пенсии только половина.
- Какой был средний возраст вашей группы?
- На момент окончания — 26—27 лет.
- Когда родилась газета «Физико-техник»?
- Честно говоря, она была очень скромной, вынужден это признать, хотя я был в студенческие годы ее редактором. Это было несколько листов ватмана, всегда по-новому нарисованный заголовок. Помимо «Физико-техника» у нас, как и на каждом факультете, была традиционная меловая «Молния». Жаль, что сейчас у нас нет такого оперативного органа, который бы сразу реагировал на все события. «Молнии» выпускала группа художников почти ежедневно. Они были очень интересными, у меня до сих пор хранятся фотоснимки газеты. И до сих пор, когда иду по фойе, у меня возникает чувство: чего-то не хватает на физтехе. «Молнии» исчезли и на других факультетах и их, действительно, не хватает.
- Какой тогда была студенческая жизнь?
- Вы, молодежь, склонны приукрашивать прошлое. Если вы посмотрите старые фото, то первое, что бросится в глаза, - это бедность. Мы, бывшие фронтовики (а их на факультете было 94), ходили по нескольку лет в форме; я сменил шинель на пальто только после защиты кандидатской диссертации. Конечно, тогда все было трудно и скромно. Но есть такой жизненный закон: чем труднее что-то дается людям, тем они дружнее, тем чище их отношения. Это особенно было заметно на фронте; большую роль на войне играла обстановка бескорыстия, в которой, как следствие, возникала честная, ставшая легендарной фронтовая дружба. До сих пор (!) друзья-однополчане не только переписываются, но и почти ежегодно встречаются. В частности, ветераны 61-й Гвардейской Славянской Краснознаменной стрелковой дивизии, в которой довелось воевать мне, встречались в Воронеже (1982), Славянске (1983), Копанке (Молдавия, 1984), Москве (1985), Воронеже (1987), в Кременной (Донбасс, 1988).
- Расскажите о научной и кружковой работе студентов?
- Были на физтехе кружки физики, математики, химии. Кружком математики руководили зав. кафедрой высшей математики Е.А. Барбошин (впоследствии академик БССР, оставивший очень много учеников) и Н.Н. Красовский (ныне академик, Герой Соц. Труда, Лауреат Ленинской и Государственной премий). Они внесли чрезвычайно большой вклад в теорию устойчивости и регулирования движения, т. е. в очень актуальные разделы математики. В кружке не делалось никакого различия между студентами разных курсов, все могли выступать по любой теме. «Взрослые» (преподаватели) только дирижировали этим сборищем (а собирались вместе с ними и аспиранты, и дипломники, и даже первокурсники). Среди членов кружка оказалось много сделавших впоследствии интересные научные работы.
Физическим кружком руководил П.С. Зырянов, очень талантливый педагог-физик. Причем его никто не агитировал, не назначал - нет, студенты будто прилипали к нему и начинали сами работать, «заводясь» от него. И не нужно было приглашать ни студентов, ни преподавателей заниматься наукой, и не стояла проблема посещаемости, учета... А результаты были очень хорошие, особенно в области теоретической физики. Собственно, кафедру теор. физики и развили кружковцы. Например, Б.М. Елеонский, учась на МФ, занимался у химиков под руководством Е.И. Крылова, затем пришел в кружок физики, остался на кафедре ТФ, стал доцентом, сейчас он доктор физ.-мат. наук.
- Что представлял собой Втузгородок?
- В конце сороковых годов на месте здания физтеха был редкий сосняк, исполосованный студенческими тропами, была канавоподобная речушка (с ней потом долго не могли совладать при строительстве 5-го учебного корпуса, тира и тоннеля). Кстати, физтех стоит на монолитной скале, поддавшейся только кувалде и клиньям. Улица Малышева была вполовину меньше, т.е. застроена только с одной стороны, и дорога вдвое уже. Но тогда Втузгородок был более студенческим, прежнего студенческого колорита в нем сейчас нет.
- Как появилось здание физтеха?
- Здание физтеху было жизненно необходимо: без больших лабораторий нельзя было говорить всерьез ни о научных исследованиях, ни о тематике кафедр. Очень мешала разобщенность: часть кафедр была в подвале 4-го уч. корп., кафедра РМ была в том же подвале и на пятом этаже химфака, кафедра ЭФ - на втором этаже электрофака, деканат - на втором этаже ГУКа. В том же коридоре - аудиторный фонд ФТ; лаборатория МФ помещалась в комнате на два окна... Строительство учебного корпуса началось в 1950 г. В апреле 1956 г. терпенье наше лопнуло, и физтех въехал в новую обитель, не дождавшись сдачи корпуса. Свободного места было очень много, но недоделок еще больше. Когда я был деканом, приходилось очень много внимания уделять строительным работам. Мы сделали две попытки сдать корпус госкомиссии, но безуспешно, и на нас махнули рукой. Так выходит, и по сей день мы живем «нелегально», в несданном корпусе.
Очень большой заботой для нас тогда был атомный реактор. Его оборудование уже лежало во дворе. Но нашлись могущественные силы, сумевшие остановить монтирование и «выселить» его на Белоярку.
- Проект здания был специально для физтеха?
- Нет. Здание сооружено по проекту сельскохозяйственного института с некоторой реконструкцией. Только Т-образная часть построена специально для кафедры ЭФ и проблемной электрофизической лаборатории.
В 1958 г. начали внедряться на физтехе новые методы обучения. Упразднялись лаборатории старого типа, вводилась научная работа студентов. Как следствие - быстрое расширение аспирантуры. Вот цифры: в 1961 г. - 22 аспиранта на всех кафедрах Фт, в 1976 г. только на каф. РМ - 32 аспиранта.
1989г.
Скрипов Владимир Павлович
Окончил физический факультет МГУ, затем аспирантуру там же.
В сентябре 1953 г. защитил кандидатскую диссертацию. С ноября 1953 г. по август 1972 г. работал на физтехе УПИ. В 1962 - 1964 гг. - ДЕКАН ФАКУЛЬТЕТА. В 1967 г. защитил докторскую диссертацию. В 1987 г. избран членом-корреспондентом АН СССР по специальности теплофизика. С 1972 г. заведовал Отделом физико-технических проблем энергетики УНЦ. В 1988 г. на базе Отдела создан Институт теплофизики Уральского отделения АН СССР. В.П. Скрипов избран директором Института. Основу коллектива составляют выпускники физтеха.
- Владимир Павлович, сильно ли отличаются учебные программы, по которым обучают физиков в МГУ и на физтехе?
- Программа обучения физиков в МГУ, конечно, отличается от принятой на физтехе УПИ, но справедливо и то, что на физтехе традиционно уделяется большое внимание фундаментальным наукам. Такая ориентация обучения проявилась уже при организации факультета, когда многие работники высшей технической школы не были готовы отойти от привычной схемы.
- Сотрудники Вашего института - в основном, выпускники физтеха. Удовлетворяет ли Вас их подготовка?
- Удовлетворяет.
- Самое памятное событие из Вашей «жизни» на физтехе?
- Самое памятное событие - вселение весной 1956 г. в прекрасно построенное здание физико-технического факультета.
Памятны и научные радости, связанные с исследованиями, которые велись совместно со студентами, аспирантами. Очень интересное дело - общение с растущим научным работником. Вот он, студент 1-го или 2-го курса, делает первый доклад на заседании физического кружка. Потом ведет учебно-исследовательскую работу. Дипломник. Аспирант... Путь нынешних докторов наук начинался именно так, на моих глазах. Теперь они большие специалисты в своей области науки.
Пример физтеха УПИ показывает, что любое сильное дело ставится людьми, обладающими достаточной свободой. Сейчас много говорят (и справедливо) о гнете административно-командной системы. Но даже жесткие заказчики физтеха оставляли большую свободу творчества - педагогического, научного, технического для тех, кто хотел и мог разумно ею воспользоваться. Теперь возможностей еще больше.
1989г.
Дмитриев Иван Александрович
Окончил физико-технический факультет в 1950 году. На физтехе стал кандидатом химических наук, затем доктором. ДЕКАН ФТ с 1964 по 1970 гг. Избирался председателем месткома УПИ, 17 лет подряд членом обкома профсоюзов работников высшей школы и научных работников, секретарем партбюро Фт. В студенческие и преподавательские годы был активным спортсменом-альпинистом, членом хоккейной команды, легкоатлетом (защищал честь УПИ в эстафете на приз газеты «Уральский рабочий»), готовил 27 пилотов и 40 парашютистов...
В настоящее время И.А. Дмитриев – профессор, зав. кафедрой «Технология силикатов».
Рассказывает И.А. Дмитриев.
- На физико-технический факультет я попал с металлургического, оттуда набирали студентов на химические специальности физтеха. За полгода до этого деканат отобрал 30 студентов, были розданы подробные анкеты. Те, кто благополучно прошел это и согласился на перевод, стали студентами нового факультета (согласилось подавляющее большинство, в том числе одна женщина, Клава Антонова, ее взяли из-за мужа, Миши Антонова, он стал у нас старостой), отказалось лишь двое-трое.
Мы в это время заканчивали 4-й курс и, поскольку профили работ были все же разные, нам пришлось как бы заново кончать 4-й курс, уже по новой физтеховской программе. После месячного отдыха мы поехали на практику в город Первоуральск на хромпиковый завод - чисто химическое производство; очевидно, так преподаватели представляли нашу будущую деятельность.
На 5-м курсе у нас шли лабораторные в подвале стройфака (там на ночь спускали собак), лекции читались «за железкой», в комнатах ГУКа, где сейчас расположены первый и второй отделы, отдел кадров. Двери были с железными решетками, поэтому и говорилось: идти «за решетку». Лекции оттуда не выносили. Разработка методики и даже объема лекций велась с нашим, студентов, участием, ибо, ничего готового не было. Вместе с преподавателями обсуждали, какие книги надо читать для подготовки. Помню, единственно известной была популярная книга Смита «О производстве и испытании атомной бомбы в Хиросиме и Нагасаки». Теперь это кажется смешным, а тогда это был основной учебник.
Нашими первыми преподавателями были А.К. Шарова, Н.В. Деменев, М.В. Смирнов, Я.Е. Вильнянский, Е.И. Крылов. Преподаватели опытные, но о нашей отрасли знали мало. Дело доходило до курьезов: наш преподаватель по электрохимии Э.И. Левин как-то сказал (не знаю, где он это слышал): мол, у вас такая спецификация, что когда приедете работать в «зоны», вам сразу выделят квартиры, причем меблированные и даже со всем постельным бельем, все условия - только работай. Мы даже поверили поначалу, хотя, конечно, никаких этих «райских» условий никто не получал. А в то время, наоборот, было нелегко. Не зря каждую субботу приходил к нам на факультет ректор института А.С. Качко: «Как дела, ребята? Какие трудности?». Но все шло нормально. Успевали заниматься и учебой, и общественной работой, и спортом. Я и на МТ был спортсменом, и здесь не бросил этого увлечения. Еще с того времени, когда я учился в Нижнетагильском горнометаллургическом техникуме, я увлекался авиационным спортом: полетами на планерах, прыжками с парашютом. Когда пришел в институт, вместе с Валерием Захаровым учил в секции авиационного спорта новичков (Валерий был председателем секции). Всего я подготовил 27 пилотов и 40 парашютистов. На старших курсах увлечения были более «земные»: занимался альпинизмом (был председателем областной секции альпинизма при СО «Буревестник»), легкой атлетикой, особенно тройным прыжком, бегал на лыжах, участвовал в эстафете «ЗИК», «Уральский рабочий»... Конечно же, не все сразу, а. по возможности
Но год пролетел быстро. На летнюю практику, по существу преддипломную, ездили в поселок Изумруд на редкометалльное производство (добыча бериллия). Вернулись в октябре, а уже на декабрь была назначена защита. Тема моей дипломной работы была «Производство бериллия». Вся наша группа защитилась успешно - уложились в три дня. На распределение поехали в Москву. Большинство .направили на производство, лишь 4 оставили в аспирантуре: С.П. Распопина, С.П.Дедкова, И.Ф. Ничкова и меня. Все пошли в УФ АН, там занимались научными исследованиями. Я - по технологии редких элементов у Шаровой, остальная тройка - у Н.В.Деменева (фактически руководил ими М.В.Смирнов). Через три года защитил кандидатскую диссертацию; защитились все четверо, оставленные в аспирантуре. Теперь все доктора.
После работал преподавателем на кафедре МРМ. Много занимался общественной работой: семнадцать лет был членом обкома профсоюзов. Интересный факт: я был единственным человеком у нас на факультете, побывавшем «на 3 углах», так называют должности декана, председателя партбюро, председателя профбюро. Деканом я работал с марта 1964 г. по май 1970 г. Как известно, это пора зарождения ССО, наш факультет был пионером в этом деле. К этому времени мы въехали в сегодняшний учебный корпус, условия были созданы, коллектив уже был солидный; это позволило более регулярно привлекать студентов к научной работе через СНТО. Маневрирование в формировании учебных планов сыграло большую роль, это развило студенческую науку, которая была на факультете с самого начала. Как следствие были здесь и достижения - первые места по студенческой науке, медали Министерства за студенческие работы.
В это же время налаживалась связь обучения с УНРС. На факультете это было впервые (кстати, и в стране, только не оформили официально, и теперь первопроходцем числится московский физтех). Тогда это было ново, непривычно: как так, заниматься научной работой в учебное время? Кое-кто в институте был против, приходилось бороться. Сейчас уже несомненно, что студенту с привитыми навыками НИР гораздо легче начинать свою трудовую деятельность.
К 1970 году накопилось много материалов, нужно было обобщить его. И чтобы работать над докторской диссертацией, я попросил освободить меня от должности декана, порекомендовав П.Е. Суетина (он проработал деканом 6 лет). В 1975 г. я защитил докторскую диссертацию на тему «Физико-химические основы бесфлюсового вскрытия силикатного редкометалльного сырья». Мне много пришлось заниматься расплавами силикатов, которые при закалке приобретали стеклообразный вид, и исследовать стекло, деформации в нем (больше половины моих работ посвящены этому). Мой переход в феврале 1979 года с кафедры ХТРЭ (физтеху становится тесно) на кафедру технологии силикатов профессором был вполне логичен. Но связи с физтехом я не рву, с ним навсегда связан. В первые дни работы на ТС, когда сходил с автобуса на площади Кирова, ноги по привычке сами сворачивали на физтех…
Хочется несколько слов сказать о сегодняшнем поколении физтеха. Ребята сейчас более эрудированные, информированные. Но тогда студенты были серьезными, прошли войну. Не было расхлябанности, хулиганства, хотя условия жизни были хуже. (Один студент сразу после отмены карточек устроил себе праздник: купил булку хлеба, 1 кг сахара, вскипятил чай и все съел). Участвовали и в художественной самодеятельности, и в общественной работе, и в спорте бескорыстно – сейчас не так, и это тревожит. Но активное участие в художественной самодеятельности, боевая комсомольская жизнь, физтеховский дух, инициатива сохранились…
Таким и видится будущее факультета: учебная подготовка – на уровне университета, техническая – на мировом уровне; активное участие в общественной и культурной жизни, высокая успеваемость, большие достижения в научной работе, спорте.
1989г.
Суетин Паригорий Евстафьевич
В 1951 году с отличием окончил физико-технический факультет. Прошел курс обучения в аспирантуре института атомной энергии им. И.В. Курчатова и защитил кандидатскую диссертацию. На кафедре работал зав. лабораторией, ассистентом, доцентом, профессором. В 1960 – 1977 гг. заведовал кафедрой № 23. В 1970 – 1977 гг. – ДЕКАН ФАКУЛЬТЕТА. Постоянно избирался членом месткома и партбюро ФТФ. За неутомимый труд награжден орденом Трудового Красного Знамени, медалью «За доблестный труд».
С 1976 г. – ректор УрГУ им. А.М. Горького.
Рассказывает П.Е. Суетин:
Свою научную деятельность на физтехе я начал во время дипломирования в институте атомной энергии им. И.В. Курчатова. Тема исследования, предложенная мне, меня увлекла, и, прежде всего, потому что была очень нужной темой для развивающейся атомной промышленности. После этой работы я и стал постоянным сотрудником науки, хотя ранее об этом и не помышлял.
После окончания физтеха и двухлетней работы на кафедре в качестве старшего лаборанта и ассистента я поступил в аспирантуру, которую проходил в том же Институте атомной энергии. Диссертационная тема была совсем из другой области науки, но и она возникла из насущных, сегодняшних интересов производства.
После окончания аспирантуры я возвратился на кафедру и в 1956 г. начал заниматься третьей, более доступной в условиях вуза, темой, посвященной исследованию явлений переноса в разреженных газах и кинетических явлений на границе газ – твердое тело.
Это было очень трудное время для физтеховской науки. Мы только что получили новое здание. Помещения стояли пустые, не было ни сложившихся курсов лекций, ни методических пособий, ни мастерских, ни приборов, ни оборудования. Все это наживалось с большим трудом. И если мы все эти проблемы решили сравнительно быстро, то только благодаря активной помощи студентов, особенно старших курсов. Они участвовали в монтаже лабораторного оборудования, постановке лабораторных практикумов, переводили статьи и книги по специальности, благодаря их молодому энтузиазму начиналась и серьезная научная работа.
Мне часто задают вопрос: «как сложился физтеховский «дух» и что это такое?»
«Дух» или, иначе, единомыслие и единодействие складывается в большой нужной коллективной работе, в постоянном преодолении трудностей.
Поэтому физтеховский «дух» имеет прочное основание, заложенное работой всех предыдущих поколений преподавателей и студентов, и является очень важным достижением всего коллектива факультета.
Физтеховский «дух» - это быть всегда впереди, помогать слабым или отстающим, не бояться трудностей, не выпрашивать себе снисхождений или послаблений, дружно преодолевать недостатки в работе и ставить всегда на первое место интересы не отдельных людей или кафедр, а интересы всего факультета в целом.
1976 год для меня был, наверное, самым трудным в жизни – я был назначен ректором Уральского университета. И снова, как 30 лет назад при организации ФТ, все нужно начинать сначала. Но к тем многочисленным «нет ни… ни…» (см. выше) добавилось еще отсутствие кафедры и помещения. И снова выпускники физтеха надели рабочую одежду и за одно лето сами построили себе помещение для размещения новой кафедры и ее лабораторий. В создании их большую помощь нам оказала кафедра молекулярной физики физтеха. Вот это и есть «дух» физтеха!
И направление научной работы снова претерпело некоторое изменение. Основным научным направлением вновь открытой проблемной лаборатории является физика аэродисперсных систем.
Преимущество физтеховского образования перед физическим университетским, по моему мнению, заключается в его большой практической направленности, что позволяет физтеховцу лучше ориентироваться на производстве, быстрее адаптироваться в любой сфере практической деятельности.
Преимущество университетского физика - в его фундаментальности физико-математического образования. И физика, и математика в учебных планах физиков университета занимают большое место, и их преподают действительно крупные специалисты в своей области.
Сочетание этих преимуществ в одном учебном плане очень трудно, и, по-видимому, не нужно, так как сферы деятельности их выпускников весьма различны.
Где труднее учиться, на физфаке или на физтехе?
Труднее учиться там, где нет интереса к учебе. А интерес возбуждается социальной значимостью тех задач, решению которых студент повящает свою учебу.
1979г.
Егоров Юрий Вячеславович
Окончил ФТФ УПИ в 1957 году. Два года работал в организации п/я 329, занимаясь исследовательской работой в области обезвреживания радиоактивных стоков. Затем – аспирантура при кафедре химии и технологии редких элементов (руководитель Е.И. Крылов). После окончания аспирантуры (1962 г.) – ассистент кафедры радиохимии. Кандидат химических наук (1963г.). Доцент кафедры радиохимии, старший научный сотрудник (1964 – 1970 гг.). Доктор химических наук (1970г.), профессор кафедры ХТРЭ (1971 г.), заведующий кафедрой ХТРЭ (впоследствии переименована в кафедру радиохимии) с 1974 г.
1976 – 1986 гг. – ДЕКАН ФАКУЛЬТЕТА. Член редколлегии журнала «Радиохимия». Член научного Совета по неорганической химии АН СССР. Автор четырех монографий, более ста публикаций. Научный руководитель 20 аспирантов.
Бекетов Аскольд Рафаилович
В 1961 г. А.Р. Бекетов окончил физико-технический факультет и после завершения аспирантуры и защиты в 1965 г. кандидатской диссертации работает доцентом на кафедре редких металлов.
Он возглавляет научное направление по созданию композиционных материалов и защитных покрытий высокотемпературного назначения. В 1987 г. под его руководством открыта отраслевая лаборатория по разработке технологии получения керамических эрозийно-стойких композиционных материалов. За время работы на факультете он в 1967 – 1972 гг. назначался зам. декана, более десяти лет был ученым секретарем кафедры редких металлов, неоднократно избирался в состав партийного бюро факультета. С 1986 г. по 2004 г. – ДЕКАН ФАКУЛЬТЕТА.
За успехи в работе А.Р. Бекетов награжден медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина», знаком «За отличные успехи в работе» Минвуза РСФСР, знаком «Победитель соцсоревнования за 1973 год», почетными грамотами ЦК ВЛКСМ, МВ и ССО РСФСР, Минсредмаша СССР.
